Le Versoud joue collectif : donner la parole aux enfants pour mieux grandir ensemble

Au Versoud, les enfants deviennent acteurs de leur bien-être. En collaboration avec Parents Live, ils réalisent un mini-documentaire sur l’intégration et la parole, pour construire ensemble une école plus inclusive et bienveillante.

Date de publication

Oct 28, 2025

Rédacteur

Rémi Brasi

Libérer la parole des enfants : une démarche collective au service du bien-être

Au Versoud, le Pôle solidarité éducation jeunesse a mené une semaine d’action participative autour d’un thème essentiel : l’intégration dans le groupe.
Cette initiative, portée en collaboration avec Parents Live, s’inscrit dans une démarche éducative et citoyenne visant à favoriser l’expression, la confiance et la coopération chez les plus jeunes.

Quand les enfants deviennent acteurs de la prévention

Tout au long de la semaine, les enfants ont exploré les notions de respect, d’inclusion et de solidarité à travers divers ateliers créatifs.
Encadrés par des professionnels de la jeunesse, ils ont réfléchi aux mécanismes d’exclusion et de mal-être, et cherché à comprendre comment renforcer la cohésion de groupe.

Le point d’orgue du projet ?
La réalisation d’un mini-documentaire réalisé par les enfants eux-mêmes, dans lequel ils interviewent leurs camarades pour identifier les freins et proposer des solutions.
Ce film est une belle illustration du pouvoir de la parole : celle des enfants, trop souvent silencieuse, devient ici un outil d’écoute et d’action.

Un partenariat entre enfants, parents et professionnels

Au-delà de la production audiovisuelle, cette initiative a permis de renforcer le dialogue entre parents, enseignants et professionnels de l’éducation.
Le Pôle solidarité éducation jeunesse a souhaité outiller les familles et les acteurs éducatifs pour mieux répondre aux besoins des enfants — qu’il s’agisse de problèmes relationnels, émotionnels ou sociaux.

Parents Live accompagne ce type de démarche depuis plusieurs années, en proposant des outils participatifs (vidéos, podcasts, ateliers) qui favorisent l’expression collective et la coéducation.

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